“互联网+”时代教师伦理的技术转向与思考

摘要：

“互联网+”时代的信息技术改变了我们的生活,教师伦理出现了前所未有的新境况:“人际关系”与“人机关系”并存;“精神世界”与“事物世界”同在;“伦理制度”与“技术代码”共建,显示出“必仁且智”的伦理情操;“道进乎技”的伦理态度;“百工有法”的伦理规约趋态,引发对“互联网+”时代教师伦理转向的反思.教师伦理问题的走向应从“关怀的责任”转到“考虑周全的义务”.

关键词：“互联网+”、信息技术、教师伦理

所属期刊栏目：45

分类号：G202;G451.6(信息与传播理论)

资助基金：陕西省社会科学基金一般项目“中国教师伦理的谱系学研究”2015N13;陕西省教育科学规划2012年度“十二五”重点课题SGH12295

在线出版日期：2016-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：170-176