当代中国教育哲学的变革
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

当代中国教育哲学的变革

引用
改革开放以来,中国教育实践和教育思想、教育理论都发生了重大变革.哲学是时代精神的精华,教育哲学是时代教育思想的精华.当代中国教育实践的重大变革不仅推动了教育哲学的重大变革,而且也是被教育哲学推动和引领的重大变革.从教育本质观、价值观、课程教学观、师生观等的重大变革层面,全面系统梳理我国当代教育哲学的变革,对于从根本上和整体上认识教育实践和教育理论相互促进的深刻复杂关系以及教育实践和教育思想、教育理论的变革根源、过程、方式和趋势有重要意义.

当代中国教育、教育哲学、教育理论

38

G40-02(教育学)

2010-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

74-79

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

陕西师范大学学报(哲学社会科学版)

1672-4283

61-1012/C

38

2009,38(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn