人文学科与通识教育

摘要：

梳理了六种人文学科观念，即作为古典学术的人文学科，作为方法论的人文学科，作为一切知识存在的基础的人文学科，作为人的理想与教育理想的人文学科，作为实现人的理想的人文教程的人文学科，作为学术部门(领域)的人文学科。这六种人文学科观念应当结合一体地互相关联，落实它们于教学之中具有重要意义。

关键词：人文学科、人的理想、通识教育

所属期刊栏目：29

分类号：C0(社会科学理论与方法论)

在线出版日期：2007-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：5-13