病残弱大学生的体育权利诉求与实现——高校体育保健课程的再设计

摘要：

以路径依赖理论为研究起点,采用文献资料法和逻辑分析法从教育理念、顶层设计、法律法规层面阐明了病残弱大学生体育权利的三个主要诉求:全纳教育理念下的体育权利的融合诉求、“以人为本”教育观下提升体育参与能力的期求以及体育权利的特殊化需求.最后,从教学理念、教学实践、教学环境及资源支持等三个构面对高校病残弱学生的体育保健课程进行再设计,以期实现病残弱学生的体育权利诉求,锤炼其意志,完善其人格,提升其良好的社会适应能力,进而形成病残弱学生健康、乐观的人生态度.

关键词：路径依赖、病残弱学生、体育权利、保健课程

所属期刊栏目：35

分类号：G80-051(体育理论)

资助基金：中央高校基本科研业务费专项资金资助课题;2019年广东省高等教育教学改革项目

在线出版日期：2020-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-56