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山西省普通高校公共体育课程设置现状调查——基于《普通高等学校体育工作基本标准》视角

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采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法、数理统计法对山西省八所普通高等学校进行了调查,了解《普通高等学校体育工作基本标准》实施后山西省普通高校公共体育课程设置现状.结果显示:与《普通高等学校体育工作基本标准》比较,山西省普通高等学校公共体育课程设置方面还存在诸多不足之处.其主要表现为:公共体育课程结构设置不合理;公共体育课程内容设置不健全;公共体育课程考核评价科学性欠佳.针对这些问题提出:调整公共体育课程结构、完善公共体育课程内容、优化课程考核评价体系的建议.

课程设置、公共体育、普通高校、山西省、普通高等学校体育工作基本标准

30

G807.4(体育理论)

山西省高等学校教改项目J2015048.

2016-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

70-73

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