10.3969/j.issn.2095-235X.2009.04.025
体育教学中的相似现象及其分类研究
对体育教学领域中存在的相似现象进行分析、总结.研究认为:(1)相似现象在体育教学领域无处不在;(2)研究体育教学中的相似现象并进行分类意义重大;(3)体育教学中的相似现象分为:体育教学中的同类同质相似现象,体育教学中的同类异质相似现象,体育教学中的异类同质相似现象,体育教学中的异类异质相似现象等四种;(4)对体育教学中的相似现象进行有效分析、总结、分类,可以有效地利用体育教学中存在的相似现象,为全面提高体育教学质量提供新的方法论.
体育教学、相似论、分类
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G807.O(体育理论)
河南理工大学教研教改重点资助研究项目2006JG084
2010-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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