青海牧区学校体育师资现状及发展对策研究
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10.3969/j.issn.2095-235X.2009.02.022

青海牧区学校体育师资现状及发展对策研究

引用
通过问卷调查、实地走访等研究方法,对青海牧区6州33个县、市、行委的186所中学和1043所小学体育师资状况进行了相关调查,分析了影响青海牧区学校体育师资队伍发展的相关因素,提出了采取专家讲座、城乡互动、对口扶助、支教下乡等多种形式加强牧区学校体育师资的培训力度.调动其工作积极性,改善其工作、生活条件,提高其地位待遇,稳定现有师资队伍;尽快落实农牧区特聘教师岗位制度到基层中小学,多渠道引进各类体育专业人才,尽可能添置或配齐必要的场地器材设施等时策建议.

青海牧区学校、体育师资、现状、对策

24

G807(体育理论)

中国体育科学学会学校体育分会立项课题CSSSXXTY2005b040

2009-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

75-79

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24

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