10.3969/j.issn.2095-235X.2007.03.015
面向新世纪构建地方多科性本科院校体育教育专业课程新方案
地方多科性本科院校体育教育课程体系的改革,应从社会需求、学科发展和学生的知识、素质、能力等方面进行考虑.转变思想观念,明确培养目标,构建适应新时代的应用型体育教育人才培养的课程体系;合理分配各类课程,完善整体优化结构,形成学科与术科有机结合,必修与选修有机结合;合理调整教学内容;合理安排课程顺序,优化课程整体效应;加强实践环节和综合素质教育,重视实际能力的培养.
地方多科性本科院校、体育教育专业、课程方案
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G804(体育理论)
教育部高等教育教学改革立项课题教高函[2005]23号
2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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