10.3969/j.issn.2095-235X.2006.01.020
试论高校体育课程资源
采用文献法、对比法、逻辑推理法、专家访谈法等,对高校体育课程资源的基本内涵、存在状态、类型和开发利用的有关问题进行梳理与分析,为进一步贯彻执行新<纲要>提供参考.
体育课程、资源、学生、高校、开发利用
21
G807.4(体育理论)
2006-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
58-61,67
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10.3969/j.issn.2095-235X.2006.01.020
体育课程、资源、学生、高校、开发利用
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G807.4(体育理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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