跨栏跑教学中的"恐惧心理"及对策研究

摘要：

跨栏跑是在高速跑进中跨越障碍的大强度径赛项目,其技术复杂,难度大,并具有一定的危险性,所以跨栏跑教学中,学生容易产生恐惧心理.通过对学生恐惧心理的诸多表现,进行研究分析,旨在找出解决问题的方法,取得良好教学效果,提高教学质量,培养学生勇敢,顽强和敢于克服困难的精神.

关键词：恐惧心理、跨栏跑、教学效果、对策

所属期刊栏目：17

分类号：G822.1(田径运动)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44