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10.3969/j.issn.2095-235X.2002.03.010

新世纪高师体育院系培养模式的要素分析

引用
体育教育培养模式的改革,对培养人才的综合素质和能力起着重要的作用.运用文献资料综述法、调查访问法、对专业设置模式、课程体系状态、知识发展方式、教学组织形式、教学计划模式、淘汰模式进行分析研究,提出了专业设置应向更合理化,课程体系的综合化程度应更高,课程设置的机动性和发展的灵活性应更强.

体育教育、体育教师、培养模式、课程设置

17

G807.4(体育理论)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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山西师大体育学院学报

1008-8571

14-1249/G8

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2002,17(3)

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