10.3969/j.issn.2095-235X.2002.01.026
试论体育教学美
随着现代社会的发展,人类的进步,物质文化和生活水平的提高,人对美的追求越来越强烈.在体育教学中进行美育渗透能提高学生的健康水平,增强学生的体质,促使学生身体均匀发展,同时能给予学生在动作、技术、柔韧、力量、韵律等各方面美的享受.从而激发学生学习的积极性、主动性和自觉性,促使教学质量的提高.美在体育教学中的使用,应符合运动生物力学原理和人体生理机能发展的规律.
体育教学、本质力量、个性陶冶、审美心理
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G830.2(体操运动)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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