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10.3969/j.issn.0488-5368.2000.12.011

计算机教育模式的思考

引用
@@ 日益竞争激烈的人才市场对计算机应用能力的要求越来越高,为适应形势发展的需要,各院校纷纷调整课程结构,增加课程学时和上机时间.同时也加大了教学方法研究的力度.但从近几年毕业生的现实情况来看,其读程、编程、用程等综合应用能力较差,仍处于操作员这种初级水平,高分低能现象较为普遍.要求我们对现行的计算机课程教育模式存在的问题进行剖析与反思,寻求解决方案.

计算机、应用能力、调整课程结构、适应形势、人才市场、解决方案、教育模式、高分低能、方法研究、初级水平、操作员、毕业生、院校、剖析、竞争、教学、编程

F3(农业经济)

2007-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

29-31

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0488-5368

61-1089/S

2000,(12)

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