接受美学对多模态语篇研究的指导及启示
尝试从接受美学这一新的视角来研究多模态语篇,期望为多模态语篇研究拓展新的视域。通过分析得出接受美学的主要观点读者中心地位、文本未定性和期待视野对多模态语篇研究具有很强的理论指导作用,并对多模态语篇的设计、读者的多模态识读能力的提高和多模态语篇的理解都有很大的启示作用。
接受美学、读者中心、文本未定性、期待视野、多模态语篇
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H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)
2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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1218-1221