加强大学生社会公德教育的课堂教学主渠道作用探析

摘要：

大学生是社会中遵守社会公德的模范，但是少部分大学生在现实生活中，依然存在着一些不遵守社会公德的现象，在此指出了目前大学生社会公德状况在爱护公物、保护环境等方面存在的问题，并提出应发挥师德的示范作用、加强对大学生社会公德的认知、引导大学生将社会公德意识外化为行动，以此加强大学生社会公德教育。

关键词：大学生、社会公德教育、思想政治理论课

所属期刊栏目：11

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：612-614,630