论大学英语口语教学中的合作学习——对合作学习模式及其课堂实践的再思考

摘要：

合作学习是一个创新的教学策略.众多研究表明合作学习视角下的英语口语教学能改善课堂气氛,为学生大面积说英语提供机会.在说明合作学习的涵义的基础上,主要阐述了目前我国大学英语口语教学中实行合作学习的实践现状,最后指出当前模式中存在的不足之处,并提出未来需关注的几个问题.

关键词：合作学习、英语口语教学、小组合作、学生为中心

所属期刊栏目：8

分类号：H319.9(英语)

在线出版日期：2009-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：105-108