10.3969/j.issn.1671-816X.2009.01.025
学校体育改革中几种教育思想的比较研究
从哲学、教育学、学校体育学的角度,通过文献资料调研,揭示体育教育的本质和规律.针对我国学校体育改革中的几个理论问题进行分析,认为"健康第一"是今后我国学校体育教育的指导思想,素质教育是基础教育改革的主旋律,不能动摇;"三基"教学是终身体育教育的重要内容,不能否定;竞技体育项目"教材化"是方向,不应排斥;教师主导作用的实质是引导转化.以学校体育教育思想观念的新突破,推动体育教学改革的创新发展.
学校体育、教育思想、健康第一、教学改革
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G852(武术及民族形式体育)
2009-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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