10.3969/j.issn.1671-816X.2006.05.027
信息学院辅导员管理工作创新性研究
作为独立学院,信息学院的学生普遍具有综合素质较高,文化基础较差;总体个性较强,约束能力较差的特点.独立学院的学生以应用型本科人才为培养目标,因此,信息学院辅导员工作要高度重视以育人为主线,体现服务意识;高度重视自学自理能力培养,体现应用型人才的培养目标.
独立学院、辅导员、学生管理、创新
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G451.8(教师与学生)
2007-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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