10.3969/j.issn.1671-816X.2004.01.018
论高等学校学生宪法意识的培养
宪法意识由宪法知识、宪法评价和宪法要求三个部分组成,高等学校学生经过宪法思想启蒙,已具有基本的宪法意识、权利观念、自治精神和社会协作能力.进一步增强其宪法意识的途径,仅就高校自身而言,主要是继续在普及宪法知识的同时,鼓励学生参与学校办学过程的决策与管理,启发其民主、独立和协作意识,锻炼其民主实践能力.融入宪政的自由、平等和宽容精神,建设健康向上、宽松自由的校园文化.
高校学生、宪法意识、途径
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G40-012;DF052(教育学)
2004-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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