英词汉记的负面效应

摘要：

从英汉两种语言词汇的对应性出发,借助于卡明斯的门槛假说理论对英词汉记的负面效应进行分析.指出摆脱母语的影响是英语学习高效率的关键,而且要从基础词汇的原始积累开始.否则不仅伤及其目标语语言能力,其母语甚至思维也难免会受到负面影响.

关键词：对应性、负面效应、门槛假说

所属期刊栏目：1

分类号：H313(英语)

在线出版日期：2005-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：329-330