教育专业规划的一个定量分析问题
本文依据教育专业规划的定量分析方法,讲述了规划一所中学的办学规模的数学手段,提出了需考虑的主要因素,介绍了这些因素的量化方法,所应用的数学模型.
教育、规划、数学、模型
21
O1(数学)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
109-112
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教育、规划、数学、模型
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O1(数学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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