习近平以人民为中心的教育发展观探析
思想理论逻辑、现实实践逻辑、个人经历逻辑是习近平以人民为中心的教育发展观生成的三大逻辑.根据习近平有关教育的重要论述,将习近平以人民为中心的教育发展观之内容要义提炼为九个方面,推证出民族性与世界性、技术性与思想性、重点性与全局性、个体性与社会性的“四个统一”是其鲜明特征,同时凸显出其所具有的助力民族复兴、增强国际竞争、促进人的全面发展、赋能创新驱动、重构教育图景五个方面的时代功绩.
习近平、以人民为中心、教育发展观
G641(高等教育)
2020-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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