将增强“坚持党的领导”自觉性贯穿“中国近现代史纲要”课教学的思考

摘要：

增强“坚持党的领导”的自觉性是“中国近现代史纲要”课教学的一项重要目的与要求,也是思想政治理论课作为关键性课程、发挥培养“时代新人”作用的题中应有之义.为了更好地实现这一目标,应当将“坚持党的领导”命题贯穿“中国近现代史纲要”课教学的全过程.在上编部分讲清选择中国共产党领导的历史必然性;在中编讲清中国共产党领导革命实践的科学性;在下编讲清“党的领导”是中国特色社会主义的本质特征与制度优势.通过全书的讲授,阐明“坚持党的领导”是中国近现代史最大的历史经验.

关键词：思想政治理论课、中国近现代史纲要、党的领导

分类号：G641(高等教育)

资助基金：本文系北京高校思想政治理论课高精尖创新中心项目“新中国70年党的建设的基本规律与经验研究”项目批准号:19GJJB011

在线出版日期：2020-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：55-59