近现代爱国歌曲在高校思想政治理论课教学中的运用与思考
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近现代爱国歌曲在高校思想政治理论课教学中的运用与思考

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近现代爱国歌曲是关于中国革命、建设与改革开放的鲜活历史素材,是对当下大学生进行思想政治教育的重要文化资源.在思想政治理论课教学过程中,融入兼具艺术性和思想性的近现代爱国歌曲,有助于学生产生情感上的共鸣,在轻松愉快的审美体验中接受社会主义核心价值观教育,是一种有效地提高思想政治理论课教学质量的教学手段.

爱国歌曲、思想政治理论课、教学实践

G641(高等教育)

教育部人文社会科学研究项目16JD710054

2019-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

118-121,126

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