习近平新时代中国特色社会主义思想传播的教学新模式探究

摘要：

网络时代的快速发展和教育主体的时代变换,使得传统教学模式已无法更好满足“教”“学”互动的结构性需求.教育工作者开始将先进的互联网技术融入传统的课堂教学中,极大地推动了教学模式的变革与创新.基于新时代教学模式的特征,整合传统课堂教学与网络教学的优势,可以更好地实现线下与线上的有机融合,使习近平新时代中国特色社会主义思想传播入脑入心,强化大学生“四个意识”,坚定“四个自信”,增强大学生对中国特色社会主义道路、对国家意识形态和政治生活的强烈认同.

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想、话语传播、教学新模式

分类号：G641(高等教育)

资助基金：江苏省高等学校哲学社会科学研究项目2017SJB0804

在线出版日期：2019-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：101-104