思想政治教育“以理服人”的现实思考

摘要：

新时代背景下,“以理服人”面临着功能减弱的问题,既涉及“理”本身的说服力,又关联着“服”的育人效果.“以理服人”中,“理”是内容,“服”是手段,“人”是主体又是作用对象.通过论证“理”本身的说服力进行前提创设,通过增添说理艺术转变单一灌输方式,实现理论本身和理论教育的转化,通过尊重人、满足人、引导人,促进“人”之全面发展的价值生成,进一步增强以“理”服人的效果,分别从认识论、方法论和价值论的角度化解难题,使其更为有效.

关键词：以理服人、思想政治教育、路径

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2018-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：128-132