中西文化比较视阈下“中国近现代史纲要”课程重大问题研究及价值
文化在社会历史进程中所发挥的重要作用已成共识,将中西文化比较、交流和融合与“中国近现代史纲要”课程内容相结合,对提高高校思想政治理论课教学实效性具有重要价值.在国际与国内两个视野下,我们应当从传统农业文明与西方工业文明兴起和扩张的比较中,探寻近代中国落后挨打的原因,直面中西方文化差异,在比较借鉴中探寻道路,在传承和融合中实现创新,为学生全面、深刻地理解“四个选择”,坚定“四个自信”打下坚实基础.
中西文化比较、中国近现代史纲要、问题研究、价值
G641(高等教育)
北京中医药大学“中医长学制学生思政课研究性教学模式的探究与实践——以”中国近现代史纲要,为例”XJY15030
2018-01-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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