抓住关键 打赢提高思政课质量的攻坚战
“05方案”实施以来,特别是党的十八大以来,高职高专院校思政课建设和教育教学取得了长足进步,但面对新形势、新挑战,思政课教学存在着“配方不新颖”、“工艺”不精湛、“包装”不时尚等问题,需要抓住关键,精准施策.
高职高专、思政课、教学质量、对策
G641(高等教育)
教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目16JDSZK041
2017-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
91-93
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高职高专、思政课、教学质量、对策
G641(高等教育)
教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目16JDSZK041
2017-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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