高校辅导员在中华优秀传统文化传播中的现代意识与职业能力
辅导员自觉传承中华优秀传统文化,推动其创造性转化、创新性发展是有效开展立德树人实践的内在要求和战略使命.当前高校中华优秀传统文化传播仍存在诸多问题,这些问题直指高校辅导员的意识和综合能力欠缺.在中华优秀传统文化传播过程中,高校辅导员要明确自身角色定位,具备现代意识与职业能力.
高校辅导员、中华优秀传统文化传播、现代意识、职业能力
G641(高等教育)
教育部人文社会科学研究项目16F26
2016-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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