高校师德制度建设的问题与出路
近些年来,我国高校师德制度建设取得了重要成效,但仍然存在着许多值得关注的问题,主要是师德规范在实践中重公德轻私德,师德考评、教育、监督、激励等相关制度仍不健全,教师准入制度中的师德标准作用发挥不够等.破解这些问题应进一步完善高校师德规范体系,健全改进高校师德考评、教育、监督、奖惩等制度机制,切实将师德要求纳入高校教师准入制度之中.
高校、师德、制度建设、问题、出路
G641(高等教育)
本文系教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目“当代高校师德建设长效机制研究”项目批准号:13JZDW005的阶段性成果.
2016-05-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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