高校开展”中国梦”主题教育实效调查——以陕西五所高校为例
调查显示,高校大学生普遍理解和认同”中国梦”的深刻内涵,能够正确认识”个人梦”与”中国梦”的关系,并积极实现”个人梦”,高校普遍开展了形式多样的”中国梦”主题教育活动.但是,高校开展”中国梦”主题教育活动吸引力有待提升,妨碍”中国梦”实现因素多样且集中,教育引导大学生践行”中国梦”任务依旧艰巨.高校应以日常教育为引导,以新媒体为抓手,以德育实践为载体,进一步提升”90后”大学生”中国梦”主题教育实效.
高校、大学生、中国梦、主题教育
G641(高等教育)
本文系2015年教育部中央高校基本科研业务费专项资金项目”长安大学地球文化节的探索与实践研究”项目批准号:310827156010的阶段性成果.
2016-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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