历史虚无主义对“纲要”课教学的冲击及其应对

摘要：

当前,影响大学生思想政治教育的历史虚无主义主要有五种错误观点,这些观点影响了“纲要”课程的学科地位,冲击了教材内容的理论基础,影响了“纲要”课程教学目标的实现.因此,在教学实践中,必须要坚决捍卫其学科地位,不断完善教材内容的理论体系,最终顺利实现“纲要”课程的教学目标.

关键词：历史虚无主义、中国近现代史纲要、思想政治教育

分类号：D619(中国革命和建设问题)

资助基金：福建省教育厅项目A类JA11404S

在线出版日期：2014-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：83-87