“原理”课教学方法系统构建及其重要性
课程性质、教学目的和教学内容的特殊性决定了“原理”课教学方法应该具有独特性.系统构建“原理”课教学方法,就是要寻找适合不同层次、不同内容的最佳教学方法,打造“原理”课教学方法体系.这有利于完善“原理”课的教学体系,增强“原理”课的教学效果,实现“原理”课的教学要求.
“马克思主义基本原理概论”课、教学方法、系统构建
G641(高等教育)
本文系教育部哲学社会科学研究专项任务项目高校思想政治理论课“‘马克思主义基本原理概论’课教学方法研究”项目批准号:11JDSZK020的阶段性成果.
2014-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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