增强高校辅导员博客、微博影响力研究

摘要：

高校辅导员博客、微博是网络思想政治教育的工作载体之一,准确了解辅导员博客、微博的影响力现状,不断创新运用辅导员博客、微博开展网络思想政治教育的形式与方法,具有十分重要的意义.增强辅导员博客、微博的影响力必须坚持主体性、功能性、时效性等基本原则,转变工作理念,正确认识并合理定位辅导员博客、微博;创新方式方法,提升运用博客、微博开展思政工作的实效;健全长效机制,增强辅导员建设优秀博客、微博的动力.

关键词：辅导员、博客、微博、影响力

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目高校思想政治工作“增强高校辅导员博客、微博影响力研究”12JDSZ2047;中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“新媒体与大学生思想政治教育创新研究”XDJK2010C107

在线出版日期：2014-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-115