绩效技术视角下增强高校思想政治理论课实效性探讨
绩效技术作为一种整体化、综合化、系统化提升组织工作成效的程序方法,自20世纪六七十年代以来在企业的生产、管理等领域得到成功运用,80年代后逐步被引入教育领域.从绩效技术的视角出发,对高校思想政治理论课教学进行系统梳理,正确认识教学中存在的问题,会给我们提升思想政治理论课教学实效性带来新思路.
思想政治理论课、教学实效性、绩效技术
G641(高等教育)
2014-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
90-92
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思想政治理论课、教学实效性、绩效技术
G641(高等教育)
2014-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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