“马克思主义基本原理概论”课教学要着重解决三个问题

摘要：

“马克思主义基本原理概论”课的教学效果不仅关系着大学生能否形成科学的世界观、人生观、价值观,也关系着能否有效维护以马克思主义理论为主导的意识形态安全.对这门课程教学环节与要素的研究是提高教学质量、增强课程有效性的有力杠杆.其中,如何解决好师生课堂地位、教学内容的选择和教学方法的兼容是完成高质量教学的关键问题.

关键词：“马克思主义基本原理概论”课、教学、问题

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2013-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78