十八大精神进“纲要”课的初步探索与实践

摘要：

“中国近现代史纲要”课贯彻落实十八大精神,应更新教学新理念,突出中国特色社会主义的主题,将中国特色社会主义融于教育教学全过程,呈现探索、开创和发展中国特色社会主义的历史进程,让十八大精神进教案;设计教学新体系,调整和充实新内容,将十八大精神融进教学的重点专题,让十八大精神进课堂;探索教学新方法,采取大学生喜闻乐见的多样化辅助教学形式,将课堂理论教学与课下实践教学紧密结合,让十八大精神进大学生头脑.

关键词："纲要"课、十八大精神、教学

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2013-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：84-87