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独立学院优化育人模式的探索

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独立学院的学生在学习能力、习惯养成、思维方式、家庭背景等许多方面,与原普通高校学生相比存在自身的特点.独立学院的教师应通过因材施教,帮助学生做好学习生涯规划、改进教育方法、创新培养模式、实施分段式培养目标,采取本科“导师制”管理,保证各教育目标落实等多种方式进一步优化育人模式.

独立学院、优化育人、创新、模式

G641(高等教育)

辽宁省民办教育协会教育科研立项课题"独立学院学生全过程引导式教育模式研究"LMJX11014

2013-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

131-133

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