提高思想政治理论课课堂教学质量要在“三做到”上下工夫
当今大学生成长于改革开放的新时期,一方面,网络、传媒的便捷使他们便于掌握大量信息,另一方面,种种社会思潮又给他们带来不可低估的影响.这对于思政课课堂教学带来了新的挑战.马史思主义理论的真理性,必须经由时代化、中国化、大众化的有效转换才能真正在青年大学生中“入耳、入脑、入心”;教材体系,亦须经由教学体系的有效转换,才会具有针对性和实效性.
思想政治理论课、有效转换、青年大学生、大学生成长、社会思潮、课堂教学、教学体系、教材体系、改革开放、中国化、真理性、思政课、实效性、大众化、信息、网络、时代、传媒
G641(高等教育)
2013-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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