做好学情分析把握授课脉搏——“概论”课教学经验浅谈
”毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(以下简称”概论”)课是高校思政课的核心课程.此门课程的特点是理论与现实的结合性强,然而,如何在教学中体现这种特点,提高教学实效性呢?根据笔者的教学经验,应当从如下四个方面着手.
学情分析、授课、脉搏、概论、教学经验、特色社会主义、毛泽东思想、教学实效性、理论体系、核心课程、思政课、结合性、中国、高校
G641(高等教育)
2013-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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