问题研究式教学在“中国特色社会主义理论与实践研究”课中的运用
“中国特色社会主义理论与实践研究”课具有导向性、研究性和时代性的特点,为体现研究生学习的研究性、自主性和创新性,提高理论思维能力和价值评价能力,需要不断转变教学观念,更新教学方法.根据本课程教学目标和特点,运用问题研究式教学,对增强教学的实效性具有积极意义.
中国特色社会主义理论与实践研究、问题研究式教学、实效性
G641(高等教育)
2011年安徽省思想政治教育研究会专项课题“以社会主义核心价值体系引领大学文化建设”皖思研会函[2012]2号;安徽建筑工业学院引进人才基金项目“以社会主义核心价值体系引领大学文化研究”2012nyjy-校博士-012
2012-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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