“思想道德修养与法律基础”多媒体课件应用中的四个关系
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“思想道德修养与法律基础”多媒体课件应用中的四个关系

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在“思想道德修养与法律基础”课中,如何使用多媒体课件教学,使之很好地发挥作用,是需要深入思考和积极探索的.为了达到良好的教学效果,多媒体课件在研制和应用的过程中应注意处理好四个关系,即课件与教材的关系、课件与教师的关系、课件与教学的关系、课件与学生的关系.

思想道德修养与法律基础、多媒体课件、四个关系

G641(高等教育)

2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

81-83

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