"思想道德修养与法律基础"课实践教学整体改革的思考

摘要：

近年来,实践教学的价值越来越被重视和肯定."思想道德修养与法律基础"是一门实践性很强、与大学生成长成才紧密相连的课程,尤其应重视实践教学.笔者以比较普遍实施的"研究性学习"为例,对"基础"课实践教学改革进行了探讨,认为实践教学改革的前提是应对其有一个正确的认识和定位.

机标关键词：思想道德修养、法律基础、实践教学、教学改革、大学生成长成才、研究性学习、实践性、认识、密相、课程、价值、定位

分类号：G641(高等教育)

资助基金：浙江省新世纪高等教育教学改革项目"'思想道德修养与法律基础'课实践教学整体性改革的探索"yb2010009

在线出版日期：2011-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-84