论高校思想政治理论课意识形态性与学术性的统一
目前在高校思想政治理论课教学中,存在淡化意识形态和不重视学术研究的两种错误倾向.要克服这两种错误倾向,实现高校思想政治理论课的教育目的,必须正确把握思想政治理论课的意识形态功能,重视高校思想政治理论课的学术支撑,抓住意识形态性和学术性统一的关键环节,把意识形态性与学术性高度统一起来.
思想政治理论课、意识形态性、学术性
G641(高等教育)
教育部人文社会科学研究一般项目思想政治理论课专项任务项目"高校思想政治理论课教学模式创新研究"09JDSZK052
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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