10.3969/j.issn.1009-2528.2004.05.020
充分发挥"两课"教学在培养大学生创新思维方面的重要作用
"两课"教学是培养大学生创新思维的重要途径."两课"教学中应该激发大学生的学习兴趣,鼓励大学生亲身实践,营造一种和谐宽松的氛围,以有效地培养大学生的创新思维.
两课教学、大学生、创新思维
G641(高等教育)
2004-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
74-75
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两课教学、大学生、创新思维
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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