关于加强"马克思主义哲学原理"课教学内容针对性的思考

摘要：

加强教学内容的针对性是切实提高"马克思主义哲学原理"课教学效果的关键性环节.加强教学内容的针对性需要认真研究社会现实的发展,大学生的思想需要以及思想理论教育面临的新形势和新任务,遵循-定的原则,并根据学科特点,以问题为线索和出发点精心设计、安排整个教学,使教学内容与学生的学习、成长需要紧密相结合.

关键词：马克思主义哲学原理、教学内容、针对性

分类号：B0-0;B-49

在线出版日期：2004-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28