关于进行"两课"口试方法的尝试

摘要：

@@ 以往"两课"的考试一般都采用笔试的方法.笔试以其形式统一、试题广泛的特点,对检测学生掌握知识的程度,具有较好的作用,但也有一定的弊端.为此,我们在"毛泽东思想概论"课教学的实践中,对考试方法进行了改革,实行口试制度.通过试行,证明这种方法对于促进教学改革,提高教学质量,促进考风学风好转具有明显的促进作用.

机标关键词：口试、教学质量、考试方法、思想概论、教学改革、笔试、毛泽东、制度、知识、证明、学生、学风、试题、实践、检测、弊端

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2004-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59