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10.3969/j.issn.1009-2528.2002.03.003

关于”思想道德修养”课贯彻《公民道德建设实施纲要》精神的教学建议

引用
@@ 党中央印发的<公民道德建设实施纲要>(以下简称<纲要>),继承了中华民族传统道德的精华,发扬了我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德,借鉴了世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果,反映了社会主义市场经济条件下思想道德建设的客观规律,体现了中国先进文化的前进方向,是全党全国人民智慧的结晶.它以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面贯彻江泽民同志”三个代表”的重要思想,立足当代中国国情,放眼世界未来,是新时期加强公民道德建设的纲领性文件.”思想道德修养”课的教学要结合大学生的思想实际,要在有关章节中着力贯彻<纲要>中的如下思想、内容和要求:公民道德建设的重要性,公民道德建设的指导思想和方针原则,公民道德建设的主要内容,大力加强基层公民道德教育,深入开展群众性的公民道德实践活动等.

思想道德修养、公民道德建设实施纲要、传统道德、文化的前进方向、思想道德建设、公民道德教育、内容和要求、毛泽东思想、纲领性文件、邓小平理论、中华民族、中国、指导思想、文明成果、思想实际、世界各国、实践、社会主义、三个代表、领导人民

D648;G641.6(思想政治教育和精神文明建设)

2004-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

8-14

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思想理论教育导刊

1009-2528

11-4062/G4

2002,(3)

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