10.3969/j.issn.1009-2528.2001.12.009
正确认识和把握"毛泽东思想概论"课教学中的两个关系
在新形势下,应当使"毛泽东思想概论"课的教学既能体现毛泽东思想的科学体系和主要内容,又能突出时代感,使其教学具有针对性、时效性.为此,在教学中,必须正确认识和把握两方面关系:一是科学体系和教学体系的关系;二是毛泽东思想和邓小平理论的关系.
毛泽东思想、教学体系、科学体系
A84(毛泽东思想的学习和研究)
2004-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
25-26