规范教学管理努力办好”两课”教师硕士学位班

摘要：

@@ 近两年来,我校根据教育部确定的开展”两课”教师在职攻读硕士学位工作的基本目标和指导思想,精心组织、努力做好”两课”教师在职攻读硕士学位的教学管理工作.具体做法如下:

机标关键词：规范、教学管理、教师、在职攻读、硕士学位、指导思想、基本目标、管理工作、心组织、教育部

分类号：G643(高等教育)

在线出版日期：2004-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52